國小學童對科學家的意象調查研究:以屏東縣某國小學童為例

Meiho University Institutional Repository > 美和學報 > 27卷2期(2008/09) > Item 987654321/142

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題名:	國小學童對科學家的意象調查研究:以屏東縣某國小學童為例
作者:	洪文東黃俊偉
貢獻者:	美和技術學院幼兒保育系教授;屏東縣豐田國民小學教師
關鍵詞:	國小學童;自然與生活科技;科學家意象
日期:	2008-09
上傳時間:	2011-02-21T10:25:42Z (UTC)
摘要:	本研究目的在於了解國小學童之科學家意象，以自行發展的「國小學童對科學家的意象問卷」，以立意取樣方式對屏東縣某國小五年級學童218人進行問卷調查。本研究並根據學童問卷的反應，編製晤談綱要，從中篩選出12位學生進行個別晤談，將所得研究資料進行分析及討論，以深入了解學童所持之科學家意象。研究結果顯示學童所畫的科學家在性別表現上有顯著的差異性，且仍保有科學家「穿實驗衣」、「戴眼鏡」、以及「科學家是男性」的刻板印象。學童所知道科學家會做的事，包括發現新事物、觀察自然現象、實驗與研究、發明新產品等；而且學童較多從「對科學工作的認知」及「個人的興趣與願望」兩個向度來表達自己是否想要成為科學家的意願。本研究據此建議在國小「自然與生活科技」領域課程與教學中融入一些科學史與科學家故事教材，以增加學童對科學家的正向認識，並增進學童科學學習興趣。
顯示於類別:	[美和學報] 27卷2期(2008/09)

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