瞭解家長選擇讓子女就讀五專護理科之相關因素：以台灣南、北部各一所學校為例

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題名:	瞭解家長選擇讓子女就讀五專護理科之相關因素：以台灣南、北部各一所學校為例
作者:	溫侑芳
關鍵詞:	五專護理;消費者行為理論;選校評估工具
日期:	2010
上傳時間:	2012-03-20T05:05:12Z (UTC)
摘要:	背景與目的本研究係利用「消費者行為理論」擬定研究架構，透過問卷調查與統計分析方式研擬出家長選擇讓子女就讀五專護理專業實證評估工具，進而瞭解其相關因素，期能提供國內相關研究與實際應用之參考。研究方法本研究採『橫斷性』研究設計，針對五專護理科學生家長在讓子女選讀五專護理科之動機心態上進行評估研究調查。研究樣本為南部與北部有合作意願之護理專科學校進行施測，研究對象為五專護理科一至三年級學生之家長進行全校性普查，資料收集時間從2011年3月23日至4月15日，採用『無記名 (anonymous)』方式。資料分析採用「描述性統計」瞭解受訪者基本資料之分佈；「推論性統計(reliability test, Factor analysis, Correlation, T-test, One-way ANOVA, Path analysis)」比較不同性別、年齡層、地域性、城鄉差距對護生選讀護理動機上的差異；其中，「路徑分析」用來驗證家長選擇讓子女就讀五專護理專業實證評估模式架構。研究結果本研究發現，北部家長會將：(1)孩子本身特質；(2)他人建議與學校招生策略；(3)家長個人想法；(4)學術聲望；(5)生活環境及機能；(6)教學設備；(7)未來就業機會；(8)在學期間花費與獎學金；(9)對學校的整體評價等九大因素列入選校考量因素。反觀，南部家長除不將「學校的生活環境及機能」列入選校考量因素外，其餘八因素則皆與北部家長的看法相同。此外，南部家長認為在替子女做學校選擇時「家長自身的個人想法」最為重要，其次為「孩子本身特質」；北部家長則是認為「孩子本身的特質」是最重要的因素，其次為學校的「學術聲望」。再者，不同人口學背景的家長，其對子女選讀五專護理科之選擇因素重視程度，分別為：(1)南部家長會受到「職業、教育程度、與子女互動關係、子女入學方式、子女入學方式、子女就讀年級」之影響；(2)北部家長，會受到「戶籍地、教育程度、與子女互動關係、家庭年收入、子女就讀年級、子女是否申請就學貸款」之影響。結論與建議研究發現「孩子特質」是影響南、北兩地家長選擇讓子女選讀五專護理科之最重要因素。本研究僅採用「量性研究方法」來檢驗研究模式，建議未來相關議題之研究可採用「質性」與「量性」並重之研究方法來加以驗證，同時採用「驗證型因素分析(Confirmatory Factor Analysis)」來驗證評估工具之適切性。
顯示於類別:	[健康照護研究所] 學位論文

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