臺灣體育專業人員知識分享成效之研究

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Title:	臺灣體育專業人員知識分享成效之研究
Authors:	劉照金;劉一慧
Contributors:	美和科技大學休閒運動保健系;國立高雄師範大學工業科技教育系
Keywords:	計畫行為理論;體育專業人員;知識分享行為;知識分享成效
Date:	2010-11
Issue Date:	2013-03-25T07:18:19Z (UTC)
Abstract:	本研究目的以計畫行為理論為研究理論架構，探討體育專業人員知識分享成效模式之適切性及路徑關係。研究方法以自編的「體育專業人員知識分享成效之調查問卷」為工具，以臺灣地區體育專業人員為對象，採立意抽樣，共獲得有效問卷666份，所得資料以線性結構方程模式驗證本研究之假設及模式，結果如下：（1）本研究測量模式及結構模式之適配度評鑑指標均屬適配範圍，顯示所建構之體育專業人員知識分享成效模式是適配良好的模式；（2）從體育專業人員知識分享成效之路徑效果，顯示其知識分享成效係受到主觀規範、分享態度、知覺行為控制、分享行為、分享意圖等因素直接或間接之正向影響。綜合結論，本研究證實探討行為模式之計畫行為理論，不但在體育專業人員之知識分享行為具有良好解釋力，亦能有效預測體育專業人員之知識分享成效。
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