101 年度教師產學合作計畫結案報告書-交通運輸業人員基礎英文輔導計畫

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Title:	101 年度教師產學合作計畫結案報告書-交通運輸業人員基礎英文輔導計畫
Authors:	楊致慧;周冰冰;黎瓊麗
Keywords:	英文能力;學習輔導;交通運輸業人員
Date:	2012-06
Issue Date:	2013-09-30T03:13:25Z (UTC)
Abstract:	在全球化的時代中，英語作為一種國際語言(English as an International Language; EIL)，是全世界最為普遍使用的語言。不論何種背景的成人，如果能具備英語能力，必能使個人在職場上更具競爭力，在知識獲得與生活應用上更為迅速便利。然而，許多成人儘管學習英語多年，成效卻未能盡如人意，這與過去的學習經驗、學習環境不足等因素有關。特別是許多工業界的員工，在求學時，因過度重視技能的訓練及培養，對於課業，尤其是英文能力上是較為忽略。因此，在步入職場後，常會因職場中需要透過英文與客戶進行基本溝通聯繫或因個人旅遊機會的增加，而感到學習基本英文的重要性，因此，本計劃則是透過產學合作的模式，提供交通運輸業人員培養基本英文能力的機會。
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