學生應用WSS知識入口網站於網路合作學習之使用態度研究

MUIR > Journal of Meiho University > v.24 n.1(2005/03) > Item 987654321/220

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Title:	學生應用WSS知識入口網站於網路合作學習之使用態度研究
Authors:	林建仲;吳旭明
Contributors:	美和技術學院企業管理系/經營管理所教授;國立高雄師範大學工業科技教育學系研究生
Keywords:	網路教學;合作學習;Windows SharePoint Services
Date:	2005-03
Issue Date:	2011-02-22T03:47:30Z (UTC)
Abstract:	本研究的主要目的為探討學生對於應用微軟公司所發展的知識入口網站建置軟體 Windows SharePoint Services (WSS)，實施網路教學的使用態度。並以美和技術學院企業管理系三個不同學制的班級共110名學生為研究對象，學生於WSS網站上建置他們自己的小組網站，作電子商務課程的分組討論和專題製作，在 15個星期的授課時間之後，對學生實施問卷評量，以了解學生對此教學平台的使用意見和小組互助的合作學習態度，研究結果用來對未來可能使用網路合作學習的教學者提供參考。
Appears in Collections:	[Journal of Meiho University] v.24 n.1(2005/03)

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