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    題名: 102年美和科技大學設置原住民族學生資源中心
    作者: 劉兆達
    貢獻者: 美和科技大學運動與休閒系
    日期: 2015-03-09
    上傳時間: 2015-03-18T03:56:16Z (UTC)
    摘要: 依據美和科技大學102學年度9份學生資料統計,本校全校學生共有8,376人,原住民族學生為698人,占全校比例8.3%,由於地理環境鄰近多個原住民部落及學校辦學品質卓越,因此吸引眾多原住民族學生前來就讀,對於原住民族同學的重視及用心,本校已於101學年度1月4日行政會議及1月10日校務會議通過「原住民族學生資源中心設置辦法」,於本校學務處以下二級單位,設立原住民族學生資源中心,本中心由劉兆達教授擔任主任,負責統籌中心運作及業務,並依業務需求置專任輔導人員一名及兼任輔導人員數名,負責中心相關業務之推動。中心設置宗旨為發展校園多元文化特色,整合校、內外資源,落實及服務原住民學生之生活及課業輔導工作,提升學生在校生活適應及課業學習成效,藉以提升原住民族學生就業競爭力。
    為了讓原住民族同學能夠更加充分利用校內資源,原資中心將校內可使用空間規劃分為四大區塊,分別增加軟硬體設備。這四大區塊為原住民族學生資源中心辦公室、原住民族學生資源中心社團教室、原住民族學生資源中心舞蹈教室、原住民族學生資源中心資源教室。詳細說明如下:
    一、原住民族學生資源中心辦公室

    位於本校仁發樓二樓C202室的原住民族學生資源中心,內部空間包括:行政辦公區、學生電腦使用區、資訊佈告欄、學生休憩區、資料及儀器設備置物間。設置主任辦公室及三位輔導專員辦公桌椅,購置辦公櫃置放重要文件及資料,並於接待處空間購置會客桌椅組、咖啡機、冰箱,提供原住民族學生使用。
    原住民族學生資源中心辦公室提供整合校內外資源的平台,讓原住民族學生在校內有尋求協助的管道,設置學生電腦使用區讓原住民族學生查詢及申請獎助學金等資料。
    原住民族學生資源中心積極打造溫馨居家的舒適空間,無非是想讓來訪的原住民族學生可以降低對處室的冰冷印象,讓學生願意踏進中心,逐步建立起對學校的信任感,增加留在學校學習及參與學校活動的意願。
    顯示於類別:[運動與休閒系] 研究計畫

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