深耕護理職涯之教育改革基礎醫學融入護理整合課程/e化平台建置推展與成效--以基本護理學與內外科護理教學為例

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題名:	深耕護理職涯之教育改革基礎醫學融入護理整合課程/e化平台建置推展與成效--以基本護理學與內外科護理教學為例
作者:	許淑敏;陳春香;黃秀梨;洪玉珠;黃美凰;蘇惠珍
關鍵詞:	基礎醫學融入護理整合課程;e化平台;學習成效
日期:	2015-09-18
上傳時間:	2015-09-18T07:16:08Z (UTC)
摘要:	基礎醫學與內外科護理學為歷年來全國護理師考照成績落居於後科目。傳統分科切單元教學法，導致課程銜接斷層，學習出現困境，故基礎醫學融入護理課程有整合精進之必要。本計劃以「整合課程/e化平台建置暨建構教學方案」為主軸，研究目的為提升學生的基礎醫學與護理照護知能，整合課程包括建置「基礎醫學融入基本護理學整合課程」、「基礎醫學融入內外科護理學整合課程」的e化平台的相關知識，並進一步追蹤探討此教學方案對增進學生基礎醫學與護理知能之成效。第一年研究目的為：1.分析與設計「基礎醫學融入基本護理學整合課程」、「基礎醫學融入內外科護理學整合課程」，e化數位教材內容、教學影片、架構與執行實施方法；2.編撰與專家審查「基礎醫學知能融入基本護理學整合課程」、「基礎醫學知能融入內外科護理學整合課程」e化數位教材的知識區與考題專區內容；3.確立教學目標與學習成效評量指標。
顯示於類別:	[護理系] 研究計畫

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子計畫二-2014科技部專題研究計畫期中報告-0528(講座)v許淑敏.pdf		1008Kb	Adobe PDF	0	檢視/開啟

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