摘要: | 年齡已是失智症的主要危險因子之一,隨著全球人口的高齡化,失智症(dementia)已漸漸成為全球關注的焦點。台灣人口亦走向高齡化,因此,失智症老人的照顧議題亦成為顯學。失智症是一種疾病,非正常老人現象,其會造成患者認知功能與日常生活功能逐漸退化。
本專題針對失智症患者,設計一套認知取向的團體活動,並採用準實驗研究法,於某長照機構進行實際活動帶領與介入,透過此活動介入,了解失智長者認知功能與憂鬱狀況的改善情形。具體而言,本專題研究目的為:(1)設計失智長者認知取向團體活動內容。(2)實驗組經過認知取向團體活動後,其認知功能顯著高於控制組。(3)實驗組經過認知取向團體活動後,其憂鬱狀況顯著低於控制組。研究結果發現認知取向的團體活動有助於維持失智長者的認知,以及降低憂鬱情形。 |