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    題名: 體驗學習理論在長者防跌倒教育訓練方案上的應用初探
    作者: 王明鳳;林世宗;姚淑吟
    關鍵詞: 體驗學習理論;防跌倒訓練
    日期: 2017-04-12
    上傳時間: 2017-04-24
    摘要: 行政院經建會人力規劃處(2009)對我國長期照護需求的推估，顯示失能人口呈倍數般的快速增加。老人的老化過程會造成身體各種功能的改變，尤其是骨骼肌肉退化讓老人身體的支撐力量減弱，發生跌倒的機會也因此增加，其中意外跌倒已高居老人意外事故傷害的第三位。
    因此，如何將體驗學習理論應用在長者學習活動，特別是針對長者的身心狀態來設計一套防趺倒教育訓練方案，實有其迫切性需要，故本文從Kolb體驗學習理論觀點，來探討本教育方案之規劃策略，也可做為專業人員未來從事輔療活動規劃之參考依據。
    顯示於類別:[社會工作系] 會議論文

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    明鳳;林世宗;姚淑吟研討會體驗學習全文不含議程 (3).pdf697KbAdobe PDF1803檢視/開啟


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