護生臨床實習霸凌、社會支持及其健康狀況

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Title:	護生臨床實習霸凌、社會支持及其健康狀況
Authors:	方, 莉
Keywords:	護理學生;霸凌;臨床實習
Date:	2017-11-09
Issue Date:	2017-11-09T05:57:44Z (UTC)
Abstract:	護理學生臨床實習霸凌可能會影響到護理學生留在護理領域之意願，在面臨護理人員短缺之際，我們不容許護理人員或是護理學生因霸凌問題而退出護理職場，目前國內僅有限的文章探討護理學生臨床實習所面臨的霸凌狀況，所以此議題值得進一步探討。本研究探討護理學生臨床實習霸凌、社會支持及其健康狀況，以及了解護理學生健康狀況的預測因子。研究發現護理臨床實習生健康狀況之重要預測因子為:是否曾接受教育訓練、是否有臨床實習霸凌及社會支持。護理教育及醫院的管理者應該要重視護生臨床實習霸凌的問題，建立支持性的實習環境，以維護護理學生身心健康及留住未來的護理師。
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