機構失智老人日常任務之無錯學習行動研究

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題名:	機構失智老人日常任務之無錯學習行動研究
作者:	黃誌坤;蔡豐吉
關鍵詞:	失智症;無錯誤學習;日常生活任務
日期:	2018-04-02
上傳時間:	2018-04-03T03:06:33Z (UTC)
摘要:	無錯誤學習(Errorless Learning , 簡稱EL)是一種教導有認知損傷的人新資訊與技能的方法之一。國外對於失智症者EL的研究偏重在實驗室內的任務，與實際生活情境較少關聯。國內對於此方面文獻更是缺乏。本研究主要目的為1.分析國內外使用EL應用在失智症日常生活的相關研究2.評估EL應用在失智老人日常生活任務的成效3.發展失智老人EL的工作手冊。為達成上述目的，本研究以立意取樣選定8位輕度至中度失智老人為研究對象，採用行動研究法，透過EL設計與評估，教導失智症患者日常有意義的任務。研究結果發現無錯誤學習有助於失智者認知維持與生活品質的提升。
顯示於類別:	[社會工作系] 研究計畫

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黃誌坤; 蔡豐吉106年度教師產學合作成果(黃誌坤).pdf		647Kb	Adobe PDF	0	檢視/開啟

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