以實務為導向之全民健康保險住院診斷關聯群課程教材研發與學習成效

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Title:	以實務為導向之全民健康保險住院診斷關聯群課程教材研發與學習成效
Authors:	邱玲真
Contributors:	健康暨護理學院
Date:	2019-10
Issue Date:	2019-11-07T07:09:19Z (UTC)
Abstract:	Tw-DRGs支付制度為健保重大變革，學生覺得較為艱深，本研究目的為發展以實務為導向的Tw-DRGs教材，進行教學實踐並印證學習成效。研究分兩個部分，第一部份為研發「以產學實務為導向的Tw-DRGs教材」，將產學成果融入教材，系統化發展教材概念與考題，本研究將Tw-DRGs教材發展為10個概念與15題考題，並由三位產學專家進行專家效度檢視；第二部分為在「健保申報實作」課程中授課，以結構式問卷收集資料，包含學生基本資料、Tw-DRGs考題與教材滿意度。分三次測量，第一次前測，第二次原DRG教材授課後，第三次本計畫研發「以產學實務為導向的Tw-DRGs教材」授課後，每次間隔一個月。以paired t test檢定驗證學習成效。
Appears in Collections:	[Department of Health Business Administration] Research Projects

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