從偽單親到單親母親：一位親職教育社工的自我反思

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題名:	從偽單親到單親母親：一位親職教育社工的自我反思
作者:	林怡欣呂秀娟
貢獻者:	民生學院
關鍵詞:	偽單親單親母親親職教育性別角色親子關係社會支持
日期:	2024-06-15
上傳時間:	2024-06-18T05:48:21Z (UTC)
摘要:	隨著離婚率攀升，女性單親家庭相關議題漸被重視，本文旨在探討研究者從偽單親身分轉變為單親母親後，對一女一子的親職教育的自我反思。透過自身經驗和親職教育專業知識，研究者深入分析了性別角色在教育中的影響，並提出了對單親家庭的親職教育的建議，以提供社會工作者未來在實務工作中的參考。研究者透過敘說自己的生命故事，同時梳理內心深處的傷痛，從偽單親身分進而真正成為單親母親的親職教育歷程來看女性單親家庭相關議題：一、母親在單親女性決定離婚與否過程中所扮演的角色仍深受傳統文化所影響，採取「勸和不勸離」的角色，然在看見女兒在婚姻中所受的委屈後，母愛會促使部分母親擺脫傳統文化的束縛，支持女兒提出離婚。二、在爭取監護權上，大多母親基於不願讓女兒辛苦而反對爭取監護權，然若原生家庭有人手能提供孫子女照顧上的協助，則母親較不會因擔憂而反對。三、在單親女性回歸原生家庭的過程中，母親所扮演的角色受限於傳統性別角色分工，仍以傾聽與家務支持為主，涉及經濟支持的部份，部分母親仍需透過偷偷來或徵求同意後，才能提供協助。四、兩代在離婚歷程中母女關係的轉變，有「離婚前-適應-改善」及「維持不變」兩類。五、成長於單親家庭的子女其所走過的離婚歷程並非完全相同。六、正式及非正式資源支持是陪伴單親女性走過離婚歷程的重要力量。研究結果發現，研究者相當重視親職角色，嘗試採用多元親職風格教養孩子。在親職實踐的過程中，單親母親經常感受到負面的情緒，唯有在看到孩子的表現與成就時，會感到榮耀。單親母親對於離婚的態度與處理方式會影響其親子關係，單親母親常忙於工作與教養孩子之間的平衡，從實踐的過程中去修正與調整教養方式；其中與單親母職實踐相關因素有正面亦有負面，包括個人心理、原生家庭與社會文化層面。透過這些深入的分析和自我反思，研究者提出了對單親家庭的親職教育建議，包括提倡多元化的親職風格、重視正式及非正式資源支持、以及鼓勵單親母親積極參與社會活動，擴展社會支持網絡。這些建議旨在幫助社會工作者更好地理解和支持單親家庭，在實務工作中更有效地幫助單親母親和子女。總之，本文通過深入探討研究者自身的經驗和觀察，提出了對單親家庭的重要議題和挑戰。希望這些分析和建議能夠為社會工作者提供有價值的參考，幫助他們更好地支持單親家庭，促進單親母親和子女的健康成長。
顯示於類別:	[社會工作系] 期刊論文

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