國小學童英語學習動機量表之編製

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題名:	國小學童英語學習動機量表之編製
作者:	黎瓊麗;莊筱玉;傅敏芳
貢獻者:	美和科技大學應外系
關鍵詞:	英語學習動機;量表
日期:	2006
上傳時間:	2011-06-01T06:32:45Z (UTC)
摘要:	學習英語是目前世界的潮流也是台灣的趨勢，2001 年台灣的小五學生開始接受正規英文教育，2005 年則向下延伸到小三學生開始學習英文，可見英文在台灣的教育中扮演重要的角色。學習動機是學習的基本要素，沒有動機就沒有學習；若教學者能了解學習者的學習動機，進而可針對動機尋求有利於教學之相關資源，而使學習者的學習成效更加彰顯。然而目前國內尚未有針對國小學童製定的外語學習動機量表，因此有必要編製一套國小學童英語學習動機量表，以了解國小學童學習英語的動機取向，而使從事國小英語教學之相關人員，藉此採用有利國小學習英語的教法與教材，使台灣的英語教育更具成效。
顯示於類別:	[應用外語系] 期刊論文

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