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    題名: 山地鄉中學生飲酒認知、態度及行為之初探—以宜蘭縣某山地鄉中學為例
    作者: 朱正一
    徐嘉芸
    黃妍淳
    陳奕芝
    貢獻者: 慈濟大學公共衛生學系副教授
    慈濟技術學院醫務管理學系學生
    慈濟技術學院醫務管理學系學生
    台中健康管理學院健康管理研究所研究生
    關鍵詞: 山地鄉;中學生;飲酒認知;飲酒態度;飲酒行為
    日期: 2007-09
    上傳時間: 2011-02-22
    摘要: 目的:瞭解山地鄉中學生對飲酒之認知、態度及行為並比較原住民、非原住民學生之差異。方法:採用結構式問卷,以受訪者自填之方式進行資料收集。本研究對象為某山地鄉中學國、高中部之全校學生共416人,計回收有效問卷346份(83.17﹪)。結果:(一)本研究受試學生飲酒盛行率為36.40%,較文獻中相似之研究為高;(二)本研究原住民學生之飲酒多始自國小五、六年級,而非原住民飲酒學生則多自國中一年級開始飲酒;(三)原住民學生是否飲酒會受到兄弟姊妹、朋友(同學)及經常往來的親戚的影響,而非原住民學生則主要受到朋友(同學)之影響。(四)飲酒態度分數與飲酒認知分數有顯著正相關;(五)回歸分析之結果,在對飲酒認知、態度與飲酒使用年數之模式上,達顯著之預測能力。結論與建議:研究結果顯現中學生飲酒之盛行率在樣本山地鄉仍屬偏高,政府宜加強並落實山地鄉學校之相關主題衛生教育。最後,本研究回歸分析之結果,在飲酒認知、態度對飲酒使用年數之預測模式上,顯現良好之預測能力,可供後續實務與研究工作之參考。
    顯示於類別:[美和學報] 26卷2期(2007/09)

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    7-山地鄉中學生飲酒認知態度及行為之初探-以宜蘭縣某山地鄉中學為例.pdf7-山地鄉中學生飲酒認知態度及行為之初探-以宜蘭縣某山地鄉中學為例233KbAdobe PDF2472檢視/開啟


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