四技多元入學管道之評析

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題名:	四技多元入學管道之評析
作者:	黃玉玲;林官蓓
關鍵詞:	四技;多元入學管道;繁星計劃;甄選入學
日期:	2019-03-12
上傳時間:	2019-03-14T05:36:54Z (UTC)
摘要:	民國89年出生的臺灣新生兒為30萬5千餘人，這些新生兒即是107學年度甫剛進入大學的主要生源，自民國90年起，臺灣每年的新生兒人數則一路下跌至民國99年，當年度之新生兒僅16萬6千餘人(內政部戶政司全球資訊網，2018)，臺灣少子化情況之嚴重，從幼兒園到大學端將無一倖免，少子化浪頭也已正式瀕臨大學端，教育部應正視技專校院之學生來源，已明顯與民國90年技職教育改革時之背景完全不同，對於外部人口環境結構改變而造成之影響，近幾年教育部雖已提出不少因應策略，但技專校院招生入學管道是否仍須那麼多元? 應有討論空間。本文將以技專校院主要之四技學制，探討多元入學方案辦理現況及未來可調整更趨完善之空間。
顯示於類別:	[企業管理系] 期刊論文

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