摘要: | 化學語言是科學語言之一。由於本文在討論化學之教學與學習之諸問題,故姑且以化學語言來統括其他科學語言。為了方便討論起見,將化學語言分作;化學語言(Ι)與化學語言(Ⅱ)。化學語言(Ι)是指用符號表示之化學方程式、公式、分子式等,化學語言(Ⅱ)是指一般用文字表達之寫的、或說的語言。
化學的理論(theory)、概念(concept)等都建立在一個模型(model)下。化學語言(Ι)或化學語言(Ⅱ)都在說明、或解釋該模型下的種種性質,而化學語言(Ι),可以用許多種化學語言(Ⅱ)來對應。各種化學的問題都在科學的範疇內,因此化學語言務須遵守支配自然因果律的邏輯。在運用化學語言時,尤其是使用接近、或完全與日常生活用語一樣的化學語言(Ⅱ)時,應當盡量避免不合邏輯之語言。化學所描述、討論的對象是物質,所以也要盡量避免描述心理狀態的文學語言。
因此,化學的學習主要在於化學語言的學習,以學習化學語言作其基礎。化學的敎學,尤其是基礎化學的教學,可以說是化學語言的教學,務使學習化學者,能充分地了解化學語言,能靈活地運用化學語言,以達到了解化學的目的。 |