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Item 987654321/4022
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題名:
大學排球課學生之個人及社會責任培養
作者:
劉兆達
張富鈞
李文心
貢獻者:
民生學院
關鍵詞:
人際互動
合作
排球
尊重他人
運動
領導
日期:
2020-10
上傳時間:
2021-09-29T05:55:51Z (UTC)
摘要:
本研究之目的係應用運動教育模式於排球課程中,探討學生個人及社會責任的學習情形。研究對象為參與大學排球課的學生共44位,採用問卷調查法、訪談法及文件分析等研究方法,以及體育課個人及社會責任量表、半結構式訪談大綱及體育課反思心得資料等研究工具。研究結果發現:將運動教育模式應用於排球課程中,可培養學生個人及社會責任的能力,包括:尊重他人的權利及感受、遵守班級規範、鼓勵及幫助他人、合作、自我導向及努力、轉移到運動場外等能力。
顯示於類別:
[運動與休閒系] 期刊論文
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大學排球課學生之個人及社會責任培養.pdf
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