English
| 正體中文 |
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 2880/3801 (76%)
造訪人次 : 3886516 線上人數 : 1049
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部MUIR
健康暨護理學院
幼兒保育學刊
民生學院
民生學院學報
研討會
社會服務與休閒產業研究期刊
經營管理學院
美和學報
美和瑞昌文藝獎
通識教育中心
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於MUIR
‧
管理
瀏覽全部
社群與類別
題名
作者
日期
資料類型
相關新聞
>美和科技大學機構典藏授權同意書
RoMEO出版社授權政策查詢Copyright Policy
常見問題Q&A
美和科技大學學術資源網
美和科技大學博碩士論文系統
Meiho University Institutional Repository
>
依日期瀏覽
資料載入中.....
跳至:
(選擇年份)
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1985
1980
1975
1970
1960
1950
(選擇月份)
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
或輸入年份:
由新到舊排序
由最舊的開始
顯示項目3301-3325 / 3801. (共153頁)
<<
<
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
日期
題名
作者
2007-09
黑殭菌微膠囊化之製備
劉清標
;
王亞慶
;
劉顯達
2007-09
醫療體系知識管理策略與績效互動之探討
許瓊文
;
柯秀佳
;
鄞俊波
2007-09
理念與境遇─以朱熹《四書集註》為討論範圍
柯玫妃
2007-09
六堆鄉賢書法名家論述
黎鴻彥
;
曾純純
2007-09
阿波羅的荷馬讃歌的加音
泰田伊知朗
2007-08
兒童的科學觀
洪文東
2007-08
幼兒(3~6歲) 物體運動概念發展之文獻探討
李長燦
;
李文正
2007-08
幼兒園創新經營之個案研究
蔡純姿
2007-08
幼兒教師專業倫理實踐之研究
汪慧玲
;
沈佳生
2007-08
創意童玩設計及在幼兒科學遊戲創意教學上之應用研究
方金祥
;
劉奕萱
2007-08
積木角遊戲活動引爆創造力之啟思
楊秀惠
;
陳嘉彌
2007-08
繪本教學對於學齡前幼兒讀寫萌發的成效
王瀅晴
;
楊蒲娟
;
童珮詩
2007-03
科技大學之科技通識課程規劃
羅文基
;
陳君瑜
2007-03
探究式化學單元教學活動設計與評估:以「水溶液的性質」為例
洪文東
2007-03
檜木精油以田口方法應用於瘦身產品之功效研究
陳崇裕
;
江巧智
;
王漢傑
2007-03
新進護理人員照護肺結核病患之壓力與調適
鍾鳳嬌
;
周鳳珍
2007-03
銀髮族骨質疏鬆症運動處方之探討
吳穌
;
林紀玲
;
林子恩
;
蔡永川
2007-03
匯率波動對台灣股票市場報酬不對稱性之研究:雙門檻-GARCH模型之應用
洪萬吉
;
陳進士
;
王天福
2007-03
護理系學生之學習型態與學業成績之探究
孫淑敏
;
何美瑤
2007-03
大專學生關心議題與其對全民健保政策意見之研究-以美和技術學院為例
莊德豐
;
張巧紋
2007-03
性別與英語學習動機之相關研究─以屏東縣國小學童為例
黎瓊麗
;
林玫妙
;
林怡倩
2007-03
一位幼稚園教師教學信念之研究
李雯佩
;
高傳正
2007-03
基因演算法於車輛懸吊系統最佳化之應用
林筱增
;
曹永智
;
陳炳英
2007-03
治療式遊憩在高齡期健康促進教育上的應用探討
徐玉珠
2007-01
國立大學運動場館經營管理之探討
李森源
顯示項目3301-3325 / 3801. (共153頁)
<<
<
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋